PULSS - Projekt für die Untersuchung des Lernens in der Sekundarstufe

PULSS I wurde 2012 abgeschlossen. Das Forschungsprojekt untersuchte die schulische Lern- und Leistungsentwicklung in den Jahrgangsstufen 5 bis 7 (2008 - 2012) und war der erste Abschnitt der Längsschnittstudie PULSS. Dieses Forschungsprojekt wurde im Auftrag der Kultusministerien Bayern und Baden-Württemberg mit finanzieller Unterstützung der Karg-Stiftung von den Universitäten Würzburg, Erlangen-Nürnberg und Trier durchgeführt.

Abschlussberichte und Ergebnisse der Studie